Терменвокс по-русски

Мы постоянно добавляем новые материалы на сайт и мы постоянно нуждаемся в вашей помощи.

Пожалуйста, помогите нам с переводом материалов на русский язык.

Переведите пару абзацев >>

Упражнения для освоения терменвокса - на русском языке

(Progressive Exercises for Theremin)
Виктор Эстрада

Перевод этой книги произведен автоматически переводчиком Google.

Получить "человеческий" перевод на русский язык или помочь с переводом можно тут.

Хотите посмотреть оригинал на английском?

содержание

Введение и подтверждения

Эта книга является первой (во второй версии) серией руководств по упражнениям, спектаклям и репертуару, которые будут издаваться постепенно и с которыми я стремлюсь облегчить путь для всех, кто интересуется этим инструментом, и кто хочет учиться Это серьезно и упорядоченно. Я также попытался рационализировать [упорядочить, систематизировать] основные понятия терма с максимальным значением, чтобы инициатор смог преуспеть в этом без типичных проблем непонимания, которые могут произойти.

Это руководство разработано в виде серии ежедневных упражнений для полировки и улучшения техники работы и сочетания его с другими тестами и работает на терменве. Он может служить в качестве дополнения, в случае , если один не хватает учителя, к методам DVD Питер Принглы, Лидия Кавиной и Памелия Керстин * , а также урокам великого Клара Рокмур отредактированных на DVD от Moog Music. Из вышеупомянутых DVD мы можем узнать расположение и использование тела, рук и рук, что необходимо для того, чтобы начать эти упражнения. Важно отметить, что, будучи практиком канадской и американской школ, я придерживался упражнений в соответствии с их принципами. Студент, который пальцами в соответствии с русской школой должен будет изменить аппликатуру всех упражнений; Все эти понятия будут рассмотрены на протяжении всей книги. На самом деле, есть также впечатляющие методы Мас Такеучи и Каролина Эйка, кроме метода начала Клара Рокмур переведен на испанский Оскар Альберто Гарсиа, все из которых будет очень хорошо , чтобы увеличить наши знания о терменвоксе.

Я воспринимаю это как данность, что студент имеет достаточные знания [музыкальной] теории и solfège, чтобы понять метод, и, кроме того, играет другой инструмент, с помощью которого у него развилось чувство мелодии и ритма. Я чувствовал, что компьютер будет служить большой помощью для обучения и подготовил все упражнения вместе с их сопровождением и архивировал их в формате MIDI. С помощью адекватного компьютерного приложения ** мы можем изменить темп, тип звука, и ключ; Создавать петли, повторять упражнения, как нам нравится, или синхронизировать метроном с аккомпанементами.

В заключение я хотел бы поблагодарить Оскар Альберто Гарсиа и все сообщества «Термен Hispano» за их самоотверженную преданность к продвижению, и помощь всем лицам , приближающихся, этот сложный инструмент; к Рикард Франч для его совместной работы по методу и его великолепной серии статей в журнале Digital Music Maker; и прежде всего Луис Морено издательство «Mas Acoustics & Co.» , которые облегчили доступ к Лидии Кавину и Памелии Керстин и без которых ... мы не должны быть в состоянии приобрести терменвоксы в наших краях!

Я надеюсь, что эта первая серия упражнений будет полезна для совершенствования вашей техники с помощью этого прекрасного инструмента.

Виктор Эстрада
Март 2006 г.

Переводчик

Этот перевод не претендует ни на академическую строгость, ни на литературную ценность, но я надеюсь, что он поднимется до уровня функциональности. Я благодарен прежде всего Виктору Эстраде за то, что он сделал эту книгу свободно и предоставил разрешение на ее перевод; Кроме того, Брайану Робсону для редактирования, особенно технической музыкальной терминологии; Томасу Грилло за его поддержку и, наконец, но не в последнюю очередь до миссис Марии Хубер, моей учительницы испанской школы, которая много лет назад дала мне инструменты, необходимые для этого начинания. Все ошибки являются моими одними, и если какой-либо из них является существенным, я искренне надеюсь на исправление.

Алан Барбур
Февраль 2008 г.

* В конце этой книги приведен список всех упомянутых DVD и книг, и как их приобрести.

** Для компьютеров Apple у нас есть великолепный GarageBand, с помощью которого нам нужно только перетащить файлы в главное окно, чтобы работать с ними. Для платформы ПК Windows и других операционных систем также существует множество приложений.

Важное замечание:
Этот метод защищен авторским правом. Хотя он предоставляется бесплатно, он предназначен только для личного использования и никоим образом не может быть изменен или перераспределен без разрешения автора.


История Термен - Исторические моменты инструмента

Это [драма] , в которой реальность превосходит вымысел начинается тогда , когда Лев Сергеевич Термен, физик и музыкант создан в Санкт - Петербурге / Ленинграде и известен своими опытами с радиоволнами, решил присоединиться к его технические знания с его страстью к музыке , чтобы построить странное устройство Способный генерировать звуки, изменяющиеся в зависимости от расстояния или близости человеческого тела. Как и в другие великие минуты человечества, шанс сыграл решающую роль в создании искры (буквально) в воображении Термена, который спустя годы изменил бы свое имя на Леон Термен, чтобы почтить своих французских предков и (почему бы и нет?) Быть более а - ля страницы. Работая тем временем с волнами, вибрациями и электромагнитными полями в своей исследовательской лаборатории, посвященной, помимо прочего, разработке электронных сигналов тревоги, Термен касался металлического стержня, когда он получил шок, сопровождаемый высоким визгом. Инстинктивно отступив от оскорбительного стержня, Термен заметил, что звук, хотя и мимолетный, сменился тоном, и ему пришло в голову, что причиной акустических изменений было его [изменение] близости к стержню. Фактически, это явление очень похоже на тип помех, возникающих при приближении руки к антенне радиоприемника. Как это ни парадоксально, в предварительных исследованиях звукового производства с использованием помех и конденсаторов это рассматривалось как проблема, поскольку в экспериментальных прототипах не было никакого способа регулировать непреднамеренный контакт исполнителя с аппаратом. Стимулируемое этим случайным появлением, Термен поразил концепцию переменного вмешательства. Выполняя это в направлении, которое никому не приходило в голову, он пришел к выводу, что вместо того, чтобы предполагать, что это проблема, вмешательство, вызванное человеческим телом, можно использовать для преднамеренного управления звуковым генератором. Идея Термена материализовалась в представлении Therminvox, также называемого «Ætherphone» на съезде электрофизики в 1920 году. Последнее [эффоническое] слово поэтически относится к «звуку из эфира», потому что руки игрока касаются ничего, кроме пустого пространство.

Последствия этого оригинального изобретения могли быть переданы, отброшены и похоронены художественными пуританами, в ужасе от неожиданных, но что Термену пришлось жить и работать в зарождающемся Советском Союзе. В те первые годы ярости против старого мира, который оставил Октябрьская революция, ультрапрогрессивная политика носила интенсивную волю к разрыву и изменению курса во всем обществе. Независимо от политических соображений, неоспоримым фактом является то, что, хотя другие страны и культуры держались в качестве хранителей традиционной культуры, в Советском Союзе культ современности был доведен до экстремальных и экспериментальных художников, которые были бы отправлены в аллей старых Европа была щедро одобрена с целью создания нового художественного канона, который будет представлять собой революционный идеал. С другой стороны, вездесущее электричество было великим символом советского научного прогресса, что проявилось в знаменитом заявлении Ленина о том, что «коммунизм социализирован». В этом культурном и социальном климате синтез современного искусства и науки как выражение Стремление к перерыву [с прошлым] было идеалом, который можно было бы оптимально воплотить в неслыханном и электрическом инструменте, таком как Thermenvox, который позже будет перекрещиваться с галлизированным именем его изобретателя. Благодаря усилиям Советского государства в продвижении своих социальных и культурных достижений мир начал осознавать новый инструмент, и европейские музыканты видели его как открытие дверей совершенно девственной творческой территории. В те годы Бузони, Респиги и Равель знали и восхищались терменмином, но Эдгар Варес был первым признанным композитором, который чуть позже с энтузиазмом воспринял этот новый звук и написал музыку, специально задуманную по своим характеристикам (уже были написаны экспериментальные работы для терменва, Некоторые из них с оркестром, но они не были выведены за пределы Советского Союза и не выходили за рамки нескольких исполнителей). Тем не менее, хотя первые творческие лихорадки были интенсивными в авангардных кругах, результаты не привели к расколу в установленном художественном мире, и его значимость была сведена к категории анекдотов скептицизмом культурной элиты. Когда Сам Термин был почти в девяностые годы, никто не написал действительно хорошие работы для своего изобретения, потому что многие композиторы отказались от использования его для подражания звукам, подобным скрипке или виолончели (или даже человеческому голосу), так что популярный В репертуаре для терменверов всегда преобладали адаптации произведений, первоначально написанных для других инструментов.

Хотя эти предварительные начала не выявить весь потенциал терменвокса, Клара Рокмур, встретившийся Леон Теремин в Нью - Йорке, вскоре подделать конкретную технику и поднять терменвокс до уровня подлинного музыкального инструмента. Рожденная Клара Райзенберг в 1911 году в Вильнюсе, Литва, этот человек, который перешел бы в историю, как первая виртуоза терменвома, начиналась в музыке как вундеркинд в детстве. Одна из ее поездок отвезла ее в Нью-Йорк, как раз вовремя, чтобы пересечь там пути с Леон Термин и взять некоторые из классов, которые успешный изобретатель дал американским женщинам высокого общества. Потрясающий объект, с которым Клара поймала трюк инструмента, Термен перевернул ее, и его преданность молодой виртуозной скрипке, похоже, заставила ее еще больше расширить свои музыкальные подарки. Хотя она сказала, что это вызвало у нее какие-то болезненные проблемы, Клара осталась в Нью-Йорке и стала частью привычного круга друзей Термина, и, учитывая, что она была вынуждена отказаться от скрипки в результате проблем с костями, вызванных недоеданием детей , Она положила всю свою музыкальную энергию в этот новый аппарат, который, по ее мнению, был недостаточно использован. Благодаря ее идеальной подаче и непосредственному контакту с отцом инструмента, Клара Рокмор посвятила себя разработке потрясающей техники, с которой она извлекла из нюансов, которые никогда не видели, и в возрасте 34 лет изумляла музыкальное сообщество с Ее первый сольный концерт, в котором у нее был специальный таймер, специально разработанный для этого случая. Важность Клары Рокмор заключается в ее убедительной выразительности в инструменте и в прямом отказе от любого случайного или немедицинского применения. На практике это положение побудило ее презирать все предложения, которые пришли к ней, чтобы записать эффекты и призрачные звуки, которые стали популярными, и которые она считала «уродливыми и резкими», в то время как она прилагала усилия, чтобы адаптировать классический репертуар к Theremin ", чтобы показать свою способность создавать прекрасную музыку". Ее философия особенно хорошо обобщается в некоторых интересных словах: «Я скрипач, и я хочу продемонстрировать, что терменмин может использоваться для воспроизведения настоящей музыки. Бах не мог сочинить для терменминов, но почему я не могу играть на Бахах на моем инструменте?

Разумеется, годы и годы, которые она должна была сосуществовать с использованием инструмента, когда он был принят Голливудом как идеальный способ создать зловещую звуковую атмосферу фильмов ужасов, которые заставляют нас смеяться сегодня, не были ошибкой Клара Рокмор. Фактически, это было основным средством, с помощью которого звук терменмита доходил до ушей большей публики того времени. Помимо фильмов B 1940-х, 1950-х и 1960-х годов, терменвей пришел к великим фильмам другими способами, которые значительно повысили его престиж и на практике подняли его до уровня симфонического сольного инструмента - как в оригинальной версии 1945 года из Spellbound, довольно смелый для своего времени. Миклош Рожа, легендарный композитор оркестров кино, используется тембр терменвокса , чтобы подчеркнуть сверхъестественную ауру киносценария , который проникает в гипноз и осложнения амнезии ума, а затем переформулировать его создание в качестве оркестровой работы под названием Spellbound концерт. Вероятно , это был первый состав , который представил терменвокс к большой аудитории как серьезный инструмент, и это было не в последний раз (кстати, фильм Колдовская [оркестровую партитуру] выиграл Оскар [за лучшую музыку, Scoring драматической комедии или Picture] в 1946 году).

Человек выбрал Голливуд , чтобы дать голос американской фантазии кино был доктор Самуэль Хоффман, который в дополнение к игре Термен был скрипачом (это хорошее время , чтобы указать на детали , что оба великих толкователей терменвокс, по крайней мере , В этот период открытий и экспериментов, были музыкантами и играли другие инструменты). Из его рук вышли многие из внеземных звуков многих произведений научной фантастики, которые вторглись в кино США с подсознательными сообщениями о паранойе и антикоммунистическом рвении.

После периода его кинематографического «блеске» , в котором терменвокс безвозвратно присоединился к роботам и злобных марсиан, 1960 - х годов привели к взрыву «поп» , который был настоящим перекрестком для многих музыкантов и инструментов: некоторые привязал себя в вагон отрасли Вплоть до незаменимости (электрогитары, современные барабаны, органы Хаммонда), а другие впали в абсолютное забвение. На окраине авангардных кругов, вызванных появлением первых синтезаторов и расцветкой электроники, терменвин почти полностью исчез из популярной музыки и был проигнорирован в музыкальных стилях, которым негде было этого. Но когда Mooh Etherwave сломался [на сцену] в 1990-х годах, многие музыканты были мотивированы использовать терменмин, как в студии, так и вживую, осознавая свое влияние на поколение, мало привыкшее к этому удивительному инструменту. В области камней, традиционно удаленных от электронных экстравагантов, художники, такие как Mötley Crüe, Alice Cooper, Marilyn Manson и The White Stripes, добавили его в свои зрелища, а в альтернативном поп-роке, в принципе более восприимчивым к этому жанру Инструментов, терменмин был принят среди других Блюром, Пылающими губами, Портисхедом, Бек, Элвисом Костелло и Массивной атакой.

Тем не менее, те, кто заслуживает особого признания, - это музыканты, которые работают над тем, чтобы превратить терменми в настоящий сольный инструмент, вдали от чистых эффектов и [анекдот царства]. Без сомнения, великой силой расширения для терменва является русская Лидия Кавина, которая носит ее в своих генах, учитывая, что она является великой племянницей (дважды двоюродной сестрой) из того же самого Леона Термен. Благодаря жизни, полностью посвященной инструменту и считавшейся почти повсеместно самой великой современной виртуозой, Лидия дает уроки в Московском Центре Термен и путешествует по всему миру, чтобы донести ее звук до все более широкой публики. В менее православной сфере есть Памелия Курстин, которой Клара Рокмор сказала: «У вас есть дар; ты будешь моим преемником.»На самом деле, она является единственным , кто решился создать терменвокс для джаз шагающих басовых линий, открывая таким образом , что не произошло никому [еще]. Нужно также назвать канадского Питера Прингла, универсального многоуровневого переводчика, который вытащил из рукава технику положения тела далеко от иератизма, наложенного Кларой Рокмор. Другим переводчиком первого уровня является немецкая Барбара Буххольц, протеже Лидии Кавиной и специалист по современной музыке, отличающийся элегантными электронными текстурами. Также в Европе, в Голландии, Вилко Ботерманс исследует возможности терменмиста в качестве контролера, а молодая Каролина Эйк (также скрипач и выпускница Лидии Кавины) связывает свой терменмист с оркестрами, а также с современными группами. На другой стороне света японский масами Такеучи зарекомендовал себя как неоспоримый авторитет в своей стране, в котором этот народ очень популярен, и кроме его музыкальной работы действует как дидактическая связь с учениями Лидии Кавиной в России.

Рикард Франч


Как работает термосмен?

По существу, тампон состоит из схемы, из которой две антенны расширяются, одна вертикальная, а другая - горизонтальная в виде петли. С момента своего изобретения до настоящего времени, оставляя в стороне возможности управления тоном, регистрации, октав, тембра, MIDI-функций и других атрибутов, которые были добавлены с годами, инструмент все еще функционирует [в] более или менее одинаковым [путь]. Корпус содержит две связанные радиочастотные схемы, которые генерируют высокочастотные колебания. Одна из двух схем фиксирована [по частоте], а вертикальная антенна, которая определяет близость руки, определяет частоту другой цепи. Результатом, [услышанным] усилителем, является волна, созданная разностью между двумя цепями, фиксированной и переменной.

Не вдаваясь в чрезмерно технические детали, самый простой способ объяснить, как правша играет на нем, - это сказать, что правильная (вертикальная) антенна управляет высотой тона, таким образом звучит нота, а левая (горизонтальная) [антенна] регулирует громкость. Таким образом, частота и амплитуда, которые являются двумя существенными физическими параметрами для музыкальной манипуляции монофоническим звуком, контролируются движением рук в воздухе вокруг антенн. Фактически, будь то руки или что-то еще, антенна обнаруживает все движения в пределах своего активного радиуса, не различая, какая часть тела используется. В стандартном положении художник расположил себя примерно на расстоянии вытянутой руки от вертикальной антенны и удерживает руки таким образом, чтобы правая рука могла легко перемещаться по вертикальной антенне и от левой руки вверх и вниз Над горизонтальной антенной. Не нужно прикасаться и ничего не нажимать, чтобы начать играть и создавать звуки [кроме] переключателя, который активирует схемы; фантастика!

Рикард Франч


Совет и все, что нужно знать, прежде чем вы начнете изучать

Какой вид термального поля лучше всего изучать [исследование]?

На самом деле мы можем найти большое количество моделей, [но] существенной характеристикой является то, что выбранный таймер имеет две антенны, громкость и высоту тона. Антенна шага должна иметь наибольшую возможную линейность, который должен сказать , что она имеет одинаковое расстояние между нотами. Я лично знаком с Moog Music «Etherwave» и «Etherwave Pro», которые полностью удовлетворяют этому требованию, но на рынке существует множество моделей высокого качества. Обычно все модели предназначены для правых игроков, но левые музыканты не должны беспокоиться; Просто поворачивая термос вокруг, мы можем использовать его без каких-либо проблем.

Сколько пространства требуется для того, чтобы терменум работал правильно?

Электромагнитное поле теменма очень чувствительно к пространству, где оно расположено. Стены дома могут повлиять на его настройку; Лучше всего учиться в большой комнате, где стены, как минимум, не менее двух метров (дайте или возьмите немного) от антенн, прежде всего от антенны основного тона.

Какое усиление рекомендуется?

Несмотря на то, что мы можем использовать любой усилитель, лучше всего один с частотной характеристикой, насколько это возможно, и без затухания (т. Е. Вход «линейный уровень»); Один для клавиатуры или голоса идеален. Если у вас есть один для гитары или баса, вы можете использовать его, но у них очень [неудовлетворительные] кривые частоты, которые искажают исходный звук терменмита, хотя всякий раз, когда мы приближаемся к этой теме, она становится вопросом вкуса [предпочтения].

Как настроен этот термен?

Очень важно правильно настроить терменмит перед тем, как начать учиться. Мы откалибруем его для каждой смены пространства, включая движения внутри одного дома, потому что размер комнаты или пространство между вертикальной антенной и стенами влияет на настройку. Кроме того, каждый человек имеет персональную настройку в соответствии с его или ее физическими характеристиками и размером руки. Калибровка достигается с помощью потенциометра «Pitch»:


Мы должны повернуть потенциометр «Pitch» правильно настроить наш терменмист.

Функция этого потенциометра состоит в том, чтобы отрегулировать расстояние между нотами:

Мы должны включить его , пока расстояние между первым положением (рука сомкнулась) * и четвертой (рукой открытой) является интервалом четвертого. В примере [показано] мы сдвинули записи вместе до тех пор, пока примечание Fa [F] не совпадало с «четвертой» позицией руки, так что, закрыв руку, мы получим примечание Do [C]. Таким образом, мы всегда работаем с одинаковыми расстояниями, и пальцы будут «запоминать» разные отверстия для каждой ноты. Следует иметь в виду, что когда мы поворачиваем потенциометр, мы перемещаем все ноты; Что базовая нота Do [C], например, будет смещена, и мы должны перемещать руку рукой в ​​положение 1, чтобы следовать ей, и каждый раз проверяем, что, когда рука открывается в положение 4, Создается интервал четвертой.

* Понятие о позиции [руки] описано в главе «Методы исполнения 2: правая рука»,

Термен в выступлениях

Правильное расположение на сцене и адекватный мониторинг жизненно необходимы, чтобы пресечь типичную серию проблем в почке. Лучше всего расположиться слева от сцены (справа от сторонника), где вертикальная антенна защищена от возможных движений и подходов других музыкантов группы - прежде всего от певцов, которые наиболее активно продвигаются по сцена.


В этом случае певец не будет влиять на антенну основного тона!

Чтобы контролировать себя во время спектакля, желательно, чтобы спикер стоял на спине у нас на высоте наших ушей. Лучше всего изолировать наш звук от звука других инструментов, которые нас сопровождают. Таким образом, после прохода без игры мы можем начать поиск нот в пианиссимо, которые публика не может услышать, и произвести их в совершенстве в соответствии с дальнейшим поднятием левой руки. Интересно также, чтобы индикатор настройки [хроматический тюнер] подключался к тому же визуально; Etherwave Pro имеет порт специально для этой функции. Еще одна деталь, которая должна иметь в виду, - это то, что там всегда звучит, и это может быть неудобно, когда мы на мгновение отодвинемся от него. Если наша модель имеет «резервную» функцию, мы можем отключить ее таким образом, но [для] более простых моделей theremin [, которые] не имеют этой функции, мы можем использовать очень простой трюк, который состоит в прокладке аудиокабеля, который запускается из Theremin к усилителю через горизонтальную антенну, и автоматически он будет отключен.


У плеча у нас есть динамик, который помогает нам
Слушайте нас самих и сосредоточьтесь на поле.


Индикатор настройки [хроматический тюнер]
Подключен к терменми для визуализации
Заметки, даже если инструмент
Не звучит через динамик.


Кабель на горизонтальной антенне
Останавливает зондирование терма.

Рекомендации для правильного изучения

Требуется определенное количество времени, чтобы обрести надлежащее естественное и расслабленное положение руки и руки. Нужно избегать принудительных позы, когда рука напряжена или пальцы не открываются естественным образом. Первые сеансы исследования должны быть короткими, так что рука и рука постепенно приобретают [правильную] осанку, учатся расслабляться и приобретать выносливость. Техника вибрато лучше всего изучать, когда у кого есть достаточная уверенность в настройке и хорошей позе руки; Эта техника не будет рассматриваться в этой первой книге. Также очень важно выполнять упражнения по растяжению и расслаблению мышц, поскольку инструмент физически очень требовательный. Это будет рассмотрено в последних томах этого метода [книга]. На данный момент вы можете обратиться за советом к любому физиотерапевту.

Упражнения должны анализироваться как по ритму, так и по мелодии, прежде чем выполнять их с помощью инструмента. Они должны работать очень медленно и с большим вниманием, прежде всего, чтобы сосредоточиться на качестве звука и высоте, а затем получить хороший контроль над ритмом. По мере того, как мы приобретаем навыки, мы работаем над одними и теми же упражнениями с большей скоростью с сопровождением и метрономом.

Изучение терменминов, как и любого другого инструмента, требует непрерывной и измерительной работы. Гораздо эффективнее учиться полчаса каждый день с перерывами, чем восемь часов работы только по выходным. Всегда помните, что в учебе качество (быть методичным и строгим) важнее количества (много играть без метода или строгости). Нужно быть добросовестным, чтобы стать хорошим сторонником; Это требует многолетней самоотверженности и серьезной работы, но это стоит того.

Как будет сказано ниже, очень важно быть очень строгим с помощью упражнений, чтобы впоследствии применить это к работам études и [musical]. Это поможет нам добиться большей безопасности в интерпретации.

Вы можете узнать больше об инструменте, обменяться опытом и устранить сомнения на следующих страницах Интернета:

Вводное руководство по теме


http://www.victorestrada.com/theremin

Терменмин Испано


http://www.thereminhispano.com


Методики выполнения 1 - Основные понятия

Начнем с некоторых основных понятий: как стоять на терменве, функции каждой антенны и как использовать каждую руку.


Терменмин видел с точки зрения
Исполнителя.


Терменмист видел с точки зрения
Аудитории.


Мы используем вертикальную антенну справа от нас
Разные смолы, в зависимости от того, как близко или далеко от него
Наша правая рука и рука.


Слева мы имеем горизонтальную
Антенна, с которой левая рука
Контролирует громкость.


Методы Performance 2 - Правая рука

Самое важное различие между различными школами терминов, помимо некоторых деталей о позициях пальцев и техники вибрато, - это то, как мы приближаемся к вертикальной антенне правой рукой. Чтобы лучше понять это, мы проанализируем основные стили игры трех великих сторонников, каждый из которых представляет специальную школу, обращая внимание прежде всего на движение правой руки, предмет этой главы. Мы будем называть технику «русской» школой или техникой «Кавина», «американской» школой или техникой «Курстин», а также «канадской» школой или техникой «Прингл».

Русская школа или техника «Кавина»

Для самого низкого регистра [Tessitura], рука вытягивается назад и прижимается к телу; Он постепенно расширяется по направлению к вертикальной антенне, чтобы покрыть остальную часть диапазона. Наступает момент, когда нужно полностью вытянуть руку, чтобы играть наивысшие ноты. В отличие от других школ, у этого есть восемь позиций рук - девять, считающих нулевое положение, - и большой палец не используется как ограничитель высоты тона. Вибрато может быть на руку и / или запястье. Эта методика прекрасно описана в DVD Лидия Кавина в «Мастеринг Термен.»

Американская школа или техника «Курстин»

Рука всегда остается расслабленной и прижимается к телу. Один только перемещает предплечье в нисходящей дуге, благодаря чему он приближается к антенне. На уровне руки используется четыре [положения] плюс нулевое положение, а большой палец - ограничитель высоты тона. Вибрато [совершается] только с помощью руки. Вы можете наблюдать эту технику в DVD Памелии Керстин в «Начале и Advanced Термен технике.»

Канадская школа или техника «Прингл»

Всегда держите руку и предплечье возле сундука. С помощью специального положения стоп удобно перемещать все тело (а вместе с ним и руку и руку) удобно и удобно от антенны, таким образом, полностью перемещаясь по всему диапазону терменминов. Один использует четыре позиции рук плюс нулевую позицию и высокоразвитую версию большого пальца в качестве ограничителя высоты тона. Вибрато [выполнен] только с запястьем. Этот метод прекрасно описан в DVD Питер Прингл «Как играть в Термен.»


Правая нога слегка продвинута к
Вертикальная антенна.


Смягчая правую ногу расслабленным образом, мы
Переместите все тело к антенне.

На самом деле нет стандартизованного метода производительности, потому что очень немногие профессиональные термины мирового класса, и этим немногим приходилось обнаруживать методы, которые лучше всего подходят для их [специфических] интерпретационных стилей. В это время начинает развиваться инфраструктура, необходимая для создания адекватной основы для будущих мигрантов, и поэтому мы сравниваем различные технические тенденции. Время покажет, какой метод или методы наиболее подходит типичному ученику, и будет фильтровать [из] те, которые работают только для определенного типа исполнителя. В это время вы можете выбрать тот или иной способ игры в соответствии с критериями и опытом, которые вы приобрели.


Методы Performance 3 - Левая рука

Ранее мы указывали, что левая рука контролирует громкость, и это одна из важнейших характеристик заметки. Он включает в себя динамику, атаку и артикуляцию, остатки, мелодичную фразу, конверты и т. Д. В этой первой книге мы будем работать только над атакой и поддержанием звука, которые помогают нам отделять заметки друг от друга и делать их Последний, как показывает оценка. Это будет необходимо, например, когда один точно повторяет одну и ту же ноту последовательно. Без этой атаки мы слышали непрерывный звук без какого-либо разделения между [примечаниями].

Чтобы произвести этот ритм, мы должны отделить ноты, атакуя их левой рукой.

Или это будет звучать так!

Существуют различные методы управления объемной антенной; Мы начнем с двух основных методов, каждый со своей конкретной функцией. Сначала мы узнаем, как переместить запястье, которое очень подвижное, и которое мы используем для атаки нот.

Мы перемещаем левую руку к антенне до тех пор, пока там же не остановится, и оставьте ее в этом положении. Затем, с внезапным движением запястья, концентрируясь на среднем пальце, мы поднимаем руку, не двигая рукой. Таким образом, мы получаем внезапное увеличение звука, это атаки нот. Как только вы закончите с запиской, мы можем расслабиться рукой, чтобы заставить замолчать звук, или расслабить его, и немедленно дать рукой [вверх] импульс атаковать следующую заметку в соответствии с результатом.


Здесь рука предотвращает термос от
звучащий.


По импульсу [вверх] к руке
Термин начинает звучать. Мы делаем это с помощью
Быстрый импульс, чтобы дать хорошую атаку нотам.

Другое движение использует всю руку, которая контролирует динамику звука. Это движение гораздо более продолжительное, чем движение запястья. Самый мягкий звук, который мы называем pianissimo, и это когда рука очень близко к антенне. Подняв руку, объем терменваля будет продолжать расти до тех пор, пока он не достигнет фортиссимо, который будет наибольшим объемом, который мы можем извлечь из инструмента.


В это время объем терма
Очень низко, "pianissimo"


И теперь очень сильный объем,
"фортиссимо"

На данный момент мы будем использовать это движение для создания среднего объема, так чтобы он создавал непрерывный звук легато, так как мы будем работать с большинством упражнений в этом первом томе, чтобы облегчить их работу. Фактически, баллы будут записывать его с символом легато, который мы играем в нем, но для упрощения лекции мы будем игнорировать эту деталь и считать ее как данность. Мы будем двигаться только запястье, когда мы должны играть одну и ту же ноту дважды подряд.

Пока мы всегда будем играть в непрерывном легато. Оценка написана так:

Чтобы нам не приходилось постоянно представлять эти символы, мы будем писать музыку без оскорблений:

В этом случае важно отделить ноты движением запястья:

В заключение этого раздела остается сказать, что поведение объемной антенны можно откалибровать с помощью потенциометра «Объем». С его помощью мы можем так настроить [инструмент], что, когда мы снимаем руку с антенны, уменьшение объема варьируется от очень быстрого до очень нежного. В соответствии со стилем или типом работы, которую мы выполняем, лучшая форма звука или другого. Некоторые модели терменми также позволяют калибровать высоту левой руки, при которой начинает звучать звук.


Мы должны повернуть потенциометр «Объем» в
Откалибровать ответ горизонтальной антенны.


Методы Performance 4 - Позиции правой руки

Правая рука развивается от первых игроков до настоящего времени. В первые дни инструмента игрок перемещал руку и руку в сторону и удалялся от инструмента вместе, что значительно ограничивало реакцию. Чуть позже великий thereminist Клара Рейзенберг [Клара Рокмур] разработали методику , который она назвала «воздушный дрочит.» С тех пор новые движения этой рукой для точного управления примечаниями были описаны и приняты. Что касается техники для этой руки, мы теперь будем работать над базовой позицией [позиция] и четырьмя [другими] позициями.

Базовая поза: Эта поза стремится стабилизировать и расслабить руку, слегка касаясь концов больших и указательных пальцев; Отсюда развиваются [другие] позиции.

Позиции: Они состоят из различных отверстий группы середины, кольца и маленьких пальцев. Каждое открытие равно изменению полутона или полного тона [половина или всего шага; Второстепенный или второй). В положении 1 эти пальцы удерживаются, как показано; В положении 4 они полностью открыты, без принуждения. Промежуточные отверстия представляют собой позиции 2 и 3. Например, если позиция 1 является запиской Do [C], позиция 2 равна Re [D], 3 - Mi [E], а 4 - Fa [F]. Точное открытие руки будет относительно примечания, которое мы хотим играть, и мы выбираем и регулируем правильное положение на слух.


Позиция 1


Позиция 2


Позиция 3


Позиция 4

Если мы установим их хорошо, в каждой позиции, на которую мы продвигаем пальцы, они будут приближаться к вертикальной антенне, производя порядок заметок ниже, и наоборот. Угол руки, показанный на фотографиях, скорее является демонстрацией, чем реальностью. Следует иметь в виду, что согласно выбранной школе можно изменить поворот запястья, даже до того, что овал, созданный указательным пальцем и большим пальцем, полностью горизонтален.


В этой последовательности мы можем ясно видеть различные положения пальцев и их постепенное
Продвигаться к антенне. В баллах мы видим заметку, выпущенную в каждом случае.


Дрожь и характеристики баллов

Что-то очень важное, когда вы изучаете упражнение, ütude или работаете, - это правильная аппликатура музыки; То есть, какие пальцы мы будем использовать для каждой из нот, которые мы будем играть, имея в виду тип интерпретации и средства, которые мы хотим применить в каждом случае. Обычно есть множество способов пальца оценить. Наш опыт, потребности в толковании или технический уровень приведут нас к тому, чтобы следовать одним пальцам. В случае с терменом нам нужно сосредоточиться только на правой руке, в отличие от инструментов, таких как фортепиано, гитара, арфа и т. Д. Умение правильно палец даст нам уверенность в исполнении с логической, жидкой формой и без хвастовства ,

Как мы могли предположить, разработка мелодии на терменвере основывается на положениях пальцев, смещении руки и комбинациях обоих методов. Все это может быть прекрасно представлено в оценках.

Мы укажем положение пальцев с цифрами 1, 2, 3 и 4:

Чтобы указать, что рука должна быть смещена, мы будем отмечать новую позицию, с которой мы приходим к заметке с символом «-», то есть это смещение, из которого мы собираемся достичь следующих позиций: 1, -2, -3 или -4. Отсюда, поскольку фиксируется позиция [позиции], последующие цифры являются нормальными 1, 2, 3 или 4:

Для хроматографии маркировка будет таким образом: # 1, # 2, # 3, # 4, b1, b2, b3 или b4. Мы также столкнемся с символом «-» в случаях перемещения:

Когда мы используем большой палец в качестве ограничителя движения [motion], он будет указан в баллах следующими комбинациями букв: «mp» для объединения среднего пальца большим пальцем; «Ап» для безымянного пальца с большим пальцем, * и «Qp» на стыке большого пальца с обоими мизинца и безымянного пальца. Символ «-» также может появляться, когда мы вытесняем эти пергаменты. Этот тип аппликатуры будет подробно рассмотрен позже:

* Примечание переводчика: В испанском «кольцо» [палец] является [Dedo] «фиброзного кольца;» «палец» является «Pulgar,» таким образом «ап» для «anularpulgar», «кольцо-палец» , и так далее.

Учитывая большой диапазон терминов, мы будем использовать скрипичный ключ, а также басовый ключ, следуя [конвенции]:

И для всех типов артикуляции, формулировки или регулирования звука используются символы, к которым мы привыкли к другим инструментам:


Урок 1 - Начало упражнения для правой руки и кисти

Прежде всего мы должны научиться стабилизации звука и созданию устойчивых заметок. Мы помещаем руку в первую позицию и работаем с любой нотой (расстояние от вертикальной антенны). Мы пытаемся получить устойчивую, ясную и точную интонацию. Как только это будет достигнуто, то можно попробовать разные ноты (расстояние от вертикальной антенны), в то числе глиссандо, чтобы понять диапазон [Tessitura] инструмента с техникой рычага , который мы выбрали из числа трех наиболее важных вариаций.

Достигнув хорошего звука, мы сосредоточимся на настройке его на конкретную ноту со следующим упражнением. С помощью термального вибрато обычно применяется к длинным нотам, но пока это неудобно работать над этой техникой. Вы можете повторять упражнение бесконечно, и таким образом есть время, чтобы искать ноту, настраивать и стабилизировать ее. С помощью этого аккомпанемента мы можем попытаться дать музыкальность простой заметке:

Упражнение 1

Примечание переводчика: упражнения доступны в виде MIDI-файлов и могут быть загружены из

http://web.mac.com/estudioserin/theremin/¿Cómo_aprender_a_tocarlo_files/Midis.zip

Здесь у вас есть еще два упражнения в одном стиле; Вы можете создать других, чтобы исправить [укрепить] технику.

Упражнение 2

Упражнение 3


Урок 2 - Упражнения для левой руки

Теперь мы должны работать с левой рукой, как указано в разделе «Performance Techniques 3.». С этим мы теперь выполним остатки, атаки и дополнения заметок. Остатки достигаются путем простого приближения левой руки к горизонтальной антенне, чтобы отключить термос. Остатки должны быть применены точно в момент, указанный в баллах (в этом примере во время бит 3 и 4 бара), а рука поднята снова, чтобы записать [половину] заметки во время бит 1 и 2 [следующей меры]:

Упражнение 4

Здесь у нас есть аналогичное упражнение с наполовину нотами; Мы используем тот же аккомпанемент в этом и следующих примерах:

Упражнение 5

В следующих примерах мы будем изучать после «непрерывного легато» терменми определенные ритмические формулы. Чтобы достичь этого, мы должны атаковать в начале каждой заметки и таким образом отделять их друг от друга. Мы делаем это, как мы видели в «Performance Techniques 3», используя запястье, чтобы дать небольшой восходящий импульс левой руке (увеличение громкости) для каждой ноты, всегда возвращающийся (уменьшая громкость) мгновенно после каждой атаки. Таким образом, мы создадим ритм с половинной нотой в следующем упражнении:

Упражнение 6

Наше чувство ритма скажет нам, когда нам нужно поднять руку. Вы можете попрактиковаться в этих ритмических формулах. Аккомпанемент такой же, как и раньше, и, опять же, вы можете составить все варианты, которые происходят с вами.

Упражнение 7

В этом упражнении, кроме того, у нас есть остатки.

Упражнение 8


Урок 3 - движение правой руки

На этот раз мы будем работать над более упорядоченным способом приближения или отступления от вертикальной антенны смещениями [движений] правой руки или тела в соответствии с выбранной техникой. Мы будем выполнять всю работу в 1 - й позиции. Упражнение состоит из перемещений с интервалами в секундах, таким образом развивая масштаб C Major, восходящий и более поздний спуск. Каждое смещение будет равно изменению половины или целого шага в соответствии с интервалом. Первоначально мы прибегаем к глиссандо, чтобы находить и настраивать заметки, и постепенно мы улучшаем перемещения, делая чистые и прямые движения.

Упражнение 9

Здесь у нас есть несколько вариантов одного упражнения (вы должны сделать это с тем же аккомпанементом, что и раньше), в котором мы также работаем с левой рукой.

Упражнение 10

Упражнение 11


Урок 4 - Изменение позиции 1 и 2

Сначала мы будем работать над изменением позиции. Перед изучением этого упражнения мы должны достичь четкой звуковой и точной интонации, перемещаясь непосредственно из одной позиции в другую с минимальным глиссандо между нотами. В упражнении позиция меняется с первой на вторую, и мы возвращаемся к первой. Это облегчит наше ретроградное смещение руки или тела, чтобы найти следующую заметку, на которой мы работали на уроке 3. Очень важно работать [через] все упражнения очень медленно, чтобы исправить качество и настройку звука , Мы мысленно поем примечания, чтобы осознавать, как мы должны делать звук терменва. По мере увеличения уверенности мы увеличим скорость. Сначала мы будем изучать самое основное упражнение много раз, чтобы приобрести технику и работать с большей концентрацией; Позже мы применим то, что мы узнали в следующих упражнениях.

Упражнение 12 (Подготовительное упражнение)

Упражнение 13

Мы продолжаем изменения между первой и второй позициями. На этот раз мы будем работать над другими ритмическими формулами, которые усложнят перемещение.

Упражнение 14

Упражнение 15


Урок 5 - Изменение позиции 1 и 3

Теперь мы переходим к изменениям между первой и третьей позициями. На этот раз каждое изменение будет интервалом большой или незначительной третьей. Здесь я даю тот же совет, что и в уроке 4 о предыдущей работе над прямыми движениями без глиссандосов.

Упражнение 16 (Подготовительное упражнение)

Упражнение 17

Другие упражнения для работы на позициях 1 и 3 и для достижения гибкости при перемещении:

Упражнение 18

Упражнение 19


Урок 6 - Сочетание изменений между позициями 1 и 2, 1 и 3

Со следующими упражнениями мы объединим все, что было изучено до сих пор об изменениях между позициями 1 и 2, а также 1 и 3. Мы будем прогреваться с предварительным упражнением, а затем работать над более сложными версиями.

Упражнение 20 (Подготовительное упражнение)

Упражнение 21


Упражнение 22

Упражнение 23


Урок 7 - Последовательные изменения позиций 1, 2 и 3

Мы начнем работу над более чем двумя последовательными изменениями позиции. На этот раз мы перейдем от первой ко второй позиции, оттуда к третьей, а затем вернемся к первому, чтобы [улучшить, облегчить] смещение руки. Как всегда, мы подготовимся с предварительным упражнением, в котором мы будем работать [по] вариантам открытий трех позиций, поскольку нам нужно пройти интервалы в половину или целые ноты.

Упражнение 24 (Подготовительное упражнение)

Упражнение 25

Здесь у нас есть серия упражнений, чтобы укрепить то, что было рассмотрено ранее, и работать над различными ритмическими формулами.

Упражнение 26

Упражнение 27

Упражнение 28


Урок 8 - Перемещения в интервалах секунд и изменение позиций 1, 2 и 3

Сочетание смещений и положений позволяет нам контролировать диапазон термального потока контролируемым образом. Мы можем делать смещения с любой из четырех позиций. Целесообразно не производить более одного последующего перемещения с одинаковым положением, чтобы не потерять контроль над нотами. Идеальным всегда является сочетание перемещений и изменений положения. Пока мы будем работать только с восходящими смещениями в секундах, добавляя изменения ранее применявшейся позиции.

Упражнение 29

Следующее упражнение идентично предыдущему. Мы просто будем использовать его, чтобы научиться делать смещения со второй и третьей позиций. Аккомпанемент тот же.

Упражнение 30

Чтобы сделать еще более длительные прогоны, нужно сделать различные комбинации перемещений и положений. Эти упражнения помогут нам в развитии этого навыка.

Упражнение 31

Упражнение 32

Мы можем продвинуть еще одну заметку с перемещением и только тремя изученными до сих пор позициями. Для более длительных прогонов необходимо применять методы, которые мы узнаем в следующих томах.

Упражнение 33

Все упражнения, выполненные в этом разделе, могут быть изучены с использованием разнообразных ритмических комбинаций.


Урок 9 - Введение в аппликатуры с большим пальцем , как ограничитель тона

Помимо четырех позиций, которые мы представили, и первых трех из которых мы работали, у нас есть способ удобно заверить себя в более прямом и контролируемом спуске тона наполовину и целых шагов, благодаря вмешательству большой палец. Это будет большой помощью для нас на общем уровне, но прежде всего в быстрых или стаккато-пассажах, потому что это даст большую гибкость в исполнении. Мы объясним разные возможности.

С самого начала в третьей позиции с интервалом большой трети мы можем перейти на полный шаг (эквивалент второй позиции), коснувшись безымянного пальца и большого пальца «ap»:


Третья позиция занимает третье место.


Мы сходим с шагом «ap»,
(Безымянный палец / большой палец).

Если начало в третьей позиции создало интервал незначительной третьей, нам будет очень легко спуститься на половину шага, соединяя средний палец и большой палец «mp»:


Третья позиция, составляющая незначительную треть.


Мы спустимся на полшага с
«Mp» (средний палец / большой палец).

С позиции второстепенной третьей (левая фотография выше) мы можем спуститься на полный шаг с помощью комбинации «кольцо» / «большого пальца», таким образом быстро получив второстепенную секунду.

С самого начала во второй позиции с интервалом большой секунды мы можем спуститься на полшага, соединяя безымянный палец и большой палец:


Вторая позиция, составляющая основную
второй.


Мы спустимся на полшага с
«Ap» (безымянный палец / большой палец).

Существует один последний аппликатор, который мы будем использовать в особых случаях. Например, начиная со второй позиции с интервалом второй секунды, после использования апплета «ap», чтобы спуститься на полшага, мы можем спуститься еще на один шаг, перейдя на «qp». Это на самом деле то же самое, что и в первой позиции, но в этом случае удобнее спускаться на полтона с помощью «qp». Комбинация аппликаций «ap» и «qp» также может быть очень эффективной, когда мы должны быстро и точно подниматься или опускаться на полшага:


Позиция «ap» (кольцо / большой).


Мы спустимся на полшага с
«Qp» (мизинец / кольцо / большой).

Мы можем практиковать эти типы аппликаций со следующими упражнениями, в которых каждый из трех вариантов будет четко обозначен. Каждый пример стоит много раз изучать для калибровки и получения точного открытия пальцев.

Упражнение 34 (для интервалов основной трети)

Упражнение 35 (для интервалов младшей трети, случай 1)

Упражнение 36 (для интервалов младшей трети, случай 2)

Упражнение 37 (для интервалов большой секунды)


Урок 10 - Progressions с помощью большого пальца аппликатуры

В этих упражнениях мы собираемся применить палец пальца. Мы должны точно знать, является ли интервал, с которым мы работаем в каждом случае, крупным или незначительным (в двух вариантах). Это позже поможет нам понять, как применять этот тип аппликатуры в композициях.

Упражнение 38

Упражнение 39

Упражнение 40

В этом упражнении мы будем использовать предыдущий аккомпанемент.


Другие методы на DVD и в печати

При изучении любого инструмента важно иметь максимум информации и ресурсов. Здесь у вас есть список методов на DVD и в книгах, которые были опубликованы до сих пор. Я указываю, где вы можете их приобрести:

Методы на DVD

Как играть на терне

Питер Прингл

http://www.peterpringle.com

Начальные и современные методы

Памелия Курстин

Освоение терменминов

Лидия Кавина

Клара Рокмор: самый большой в мире

Клара Рокмор

http://www.moogmusic.com

Способы печати

Искусство игры на терменве

Каролина Эйк

http://servi.de/IShop/index.html

Метод для Термин

Клара Рокмор

Http://electrotheremin.com/ claramethod.html

Играть в Термен

Масами Такеучи

http://www.amazon.co.jp

Метод для Термин

Роберт Б. Секстон

http://www.moogmusic.com


Рекомендуемые записи

В рамках становления священником, необходимо видеть и слышать профессиональных сторонников, и если это будет сделано, это будет намного лучше. Здесь у вас есть список рекомендованных записей, в который входят многие из первопроходцев-нарушителей, а также самые важные исполнители. Среди них мы встречаем большое разнообразие музыкальных стилей. Ссылки на места, где вы можете получить эти компакт-диски, включены.

Клара Рокмор

Из этого мифического художника мы имеем ее известную и важную работу, «Искусство Термена» и работа «Термен концерт» включен классическая музыка CD «ионизационная.»

http://www.amazon.com

Самуэль Хоффман

От этого не менее мифического thereminist, мы можем найти три-CD сборник «Dr. Сэмуел J Хофман и Термен,»собрать вместе оригинальные произведения для джазового оркестра и терменвокс, а также звуковую команду знаменитого фильма„День , когда Земля остановилась“.

http://www.amazon.com

Питер Прингл

Этот изысканный интерпретатор выпустил два компакт-диска: «Много голосов» и «Термен Jewel Box» полна приятных тем большим лиризмом и хорошим музыкальным вкусом.

http://www.peterpringle.com

Лидия Кавина

Без сомнения, самый важный выступающий сторонник, и тот, у кого величайшая дискография. С одной стороны , мы имеем свою работу «Музыка из Эфира» с оригинальными работами терменвокс и некоторые из первых классических произведений , созданных специально для этого инструмента. В «Концерте на Термен» есть развлекательный концерт очень популярных классических произведений , адаптированных к терменвоксу. На компакт - диске «Black Черная магия» мессера Chups мы открываем стилистически незнакомой Кавина. Она также принимала участие в различных звуковых слепков, из которых лучшими являются те , для «Машиниста», «Эд Вуд» и «Экзистенция».

http://www.amazon.com

http://www.messerchups.ru

http://www.cdbaby.com

Памелия Курстин

Эти две работы радикально отличаются друг от друга, но вы всегда узнаете безошибочный стиль Курстина. С группой Kurstins она записала «Gymnopedie» и с Barbez «незначительности» .

http://www.pameliakurstin.com

http://www.barbez.com

Барбара Буххольц

Студент Лидии Кавиной. В своей работе «Термен: России с любовью» , она использует терменвокс в очень элегантном мелодичным и атмосферным образом.

http://www.barbarabuchholz.com

Вирус Робби

Один из самых приятных и развлекательных дисков для терменвокса: «Magical настроениям Термена» с группой проекта: душистый.

http://www.projectpimento.com

Масами Такеучи

Выдающийся ученик Лидии Кавиной, великий виртуоз и учитель инструмента. В его CD «Время ускользает» мы сталкиваемся с большим разнообразием тем , играли с изысканной техникой.

http://www.amazon.co.jp


кредиты

Фотографии и дизайн передней страницы

Марк Сикола

http://www.marcxicola.com

Концертные фотографии

Хорди Понсе

jordiponce82@hotmail.com

Разделы:

«История терменминов» и «Как работает таммин?»

Рикард Франч

редактирование

М а Луиза Корро